LUDILLETRES: EXPERIMENTEM EL TRAÇ DE LES VOCALS

Practiquem el traç de les vocals amb plastilina!

LUDILLETRES: LA LLETRA A

Ja hem presentat la lletra a i hem practicat el seu traç: un cèrcol, un dret que baixa i un inclinat. 
Coneixem moltes paraules de la caixa de sons amb la a: ampolla, astronauta, abella, ...

PROJECTE ELS BOMBERS/ES

Quantes coses compartim, gràcies a les tasques fetes a casa! 

PROJECTE: ELS CUINERS/ES

Mmmmm, hem gaudit d'unes meravelloses magdalenes de xocolata! 

No tenim cap dubte de com es fa la recepta!

 I ja sabem on hem d'anar a comprar!  

PROTAGONISTES DE LA SETMANA

Com ens agrada descobrir els oficis que volen ser o els hi agraden als nostres companys/es! De polícies a pianistes...

PROJECTE: PREGUNTA DE LA SETMANA

Aquesta setmana els hi toca treballar aquesta pregunta del projecte del nom de la classe als següents alumnes: 

P4-B CUINERS/ES: Giulia, Leo S., Juan Gabriel, Emma i Kai.

• ·         Per què porten el gorro? Com van vestits.

Recordeu que ho fem de dilluns a dilluns.

Gaudiu! 

BATES PINTURA

Famílies P4-B: 

Us donem avui a la bosseta la bata de pintura perquè li poseu una beta el més aviat possible. És per organització de classe i ordre.

Moltes gràcies!

FILA D'ENTRADA

Famílies de P4:

Us volem recordar que per la bona organització de les entrades a l'escola, els infants han de fer una fila a fora i entrar ordenadament, respectant l'ordre de les fileres de la resta de cursos.

Moltes gràcies!

PROJECTE: PREGUNTA DE LA SETMANA

Aquesta setmana els hi toca treballar aquesta pregunta del projecte del nom de la classe als següents alumnes: 

P4-B CUINERS/ES: Dani, Valeria, Sílvia, Adrián i Noah .

• ·         On van a comprar el menjar què cuinen? A les botigues? A quines?    

 P4-A BOMBERS/ES: Andrés, Júlia R. , Mireia S., Iván, Juan José, Aitor i Alba.

     

•             Per què porten vestit vermell?       

Recordeu que ho fem de dilluns a dilluns.

Gaudiu! 

POT DE IOGURT DE VIDRE

A descoberta del fet religiós, estem treballant la paciència i necessitem un pot de iogurt de vidre o similar per fer una activitat. 

Moltes gràcies per la vostra col·laboració!

TEATRE EN ANGLÈS

Ahir pel matí vam gaudir a l'escola d'una activitat de teatre en anglès amb el pallasso "Ruskus Patruskus".
Vam riure una bona estona! 

DIMECRES DE CENDRA

Ja s'ha acabat el Carnestoltes, temps de festa i de disbauxa i ens preparem per començar la Quaresma, un temps de calma i reflexió.

Per això, ahir vam celebrar el dimecres de Cendra i vam fer uns bons desitjos, perquè seguint el lema del curs: volem ser superherois/es de fer el bé! 
En aquesta celebració, ens van acompanyar els alumnes de l'ESO. 

CARNESTOLTES

Aquí teniu unes fotos de grup perquè veieu quines disfresses més xules portàvem! 

PROJECTE: NOM DE LA CLASSE

Aquesta setmana els hi toca treballar aquesta pregunta del projecte del nom de la classe als següents alumnes: 

P4-B CUINERS/ES: Albert, Bianca, Júlia M., Anaís, Júlia P. i Noa.

• ·          Com es fan les magdalenes de xocolata?   

 P4-A BOMBERS/ES: Hugo, Ian, Leo M. , Ariadna, Lía i María.

     

•                  Només apaguen focs? Què més fan?

Recordeu que ho fem de dilluns a dilluns.

Gaudiu! 

PAPER I COLA

A ludilletres tenim unes sessions que s'anomenen: paper i cola. 

En aquestes, aprenem a retallar cada vegada amb més precisió, enganxar i fer composicions. També és molt important recollir els papers i els materials que ens sobren.

També aprofitem els retallables per fer pràctica de ludilletres per treballar les figures geomètriques i fer construccions.

ROBÒTICA: BEE-BOTS

Als tallers hem iniciat el treball de robòtica amb els bee-boots, són unes petites abelles robot a les que hem de donar ordres per arribar a on volem. 
Al llarg del curs, les podem utilitzar per aprendre un munt de coses noves! 

LA LLETRA U

 Ja estem treballant la lletra u.
El seu traç és un dret que baixa, un inclinat, un dret que puja i baixa i un inclinat.
Anem practicant el seu traç i reconeixem el so i la grafia en les paraules que ens envolten. 

També hem descobert el tren de les vocals, on col·loquem les imatges de les paraules que tenen la lletra que treballem. 

PROJECTE CUINERS

Exposem als nostres companys/es tot el que estem aprenent dels cuiners/es. Com ens agrada compartir experiències! 

PROJECTE BOMBERS

Exposem als nostres companys/es tot el que estem aprenent dels bombers/es. Com ens agrada compartir experiències! 

PROTAGONISTES DE LA SETMANA

Seguim descobrint nous oficis dels protagonistes de la setmana! Quantes coses estem aprenent!